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快乐大家族---小马班

做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给孩子们!

 
 
 

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关于我

蒋小英:从事幼教工作九年,一直以来我认真的去教导每个孩子,曾被评为温州市优秀教师、县优秀教师.曾多次获得县论文二.三.等奖,多次辅导幼儿美术参加比赛荣获特金奖.被称为优秀指导师,辅导幼儿参加园内模特大赛荣获一.二.等奖等等. 章芬芳:从事幼教工作七年,毕业于温州大学学前教育本科,曾获县教师讲故事比赛一等奖,县中小学教师普通话二等奖,多次获论文二三等奖等等。格言:我爱孩子的源泉,是听他们嬉戏的声音,看她们灿烂的笑容. .助教老师吴林慧:就读学前教育中专,毕业于苍南县职业中等学校。

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2015年10月30日  

2015-10-30 10:40:34|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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如何进行素质教育?

如何进行素质教育是当今教育界的热门课题,尽管素质教育以及被我们重抓了快20年,但是关于素质教育的成果却并不理想。


  素质教育指的是对孩子全面的、多方位的、综合性能力的培养。它不仅包括文化课方面的内容,例如语文冲刺、速算革命等能力方面的强化,还包括德、智、体、美等诸多方面的能力培养。


  那么,如何进行素质教育呢?如何进行素质教育


  首先,要弱化文化课知识的权威性。因为很多时候,我们总是拿一个孩子学习成绩的好坏来进行衡量,其实学习文化知识只是一个孩子成长过程中的一个部分性内容。


  其次,要重视孩子战胜挫折的能力。当代独生子女的抗压能力和战胜困难的勇气是相对较弱的,但是激烈的社会竞争就决定了一个人坚强意志的重要性。


  再次,对于孩子的人际关系处理能力要给予高度的重视。随着社会的发展与进步,一个孩子的情商显得愈发关键,它的重要性甚至超过了智商。


  另外,要加强孩子的人格培养,塑造他们的善美之心。由于社会状态的网络性变迁,人们的公众意识已经开始在走下坡路了,冷漠成为了很多孩子身上所存在的问题。


  由此看来,如何进行素质教育不仅是一个教育界的课题,也是一个社会问题,家庭问题。为了我们国家的未来,来自各方面的力量都需要动员起来,致力于新一代接班人的素质教育。

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