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快乐大家族---小马班

做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给孩子们!

 
 
 

日志

 
 
关于我

蒋小英:从事幼教工作九年,一直以来我认真的去教导每个孩子,曾被评为温州市优秀教师、县优秀教师.曾多次获得县论文二.三.等奖,多次辅导幼儿美术参加比赛荣获特金奖.被称为优秀指导师,辅导幼儿参加园内模特大赛荣获一.二.等奖等等. 章芬芳:从事幼教工作七年,毕业于温州大学学前教育本科,曾获县教师讲故事比赛一等奖,县中小学教师普通话二等奖,多次获论文二三等奖等等。格言:我爱孩子的源泉,是听他们嬉戏的声音,看她们灿烂的笑容. .助教老师吴林慧:就读学前教育中专,毕业于苍南县职业中等学校。

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2015年10月10日  

2015-10-10 15:48:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周 计 划(第 七 周)

 

                     小      班                     2015  10  12 日至 10 月 16

本周工作重点

1.继续开展主题教学活动《龙的传人》,感受中国是一个历史悠久,地大物博、民族众多,并不断发展的国家。

2.培养幼儿《户外体育活动》良好习惯。

3.10月13日(周二)上午年段晨间嘉年华试验。10月16日(周五)上午晨间嘉年华观摩。

4.10月16日(周五)下午分发“娃娃丫丫成长手册”。

5.本周开展园内新教师赛课。

日常生活要求

1.整理好自己的衣服、鞋带参加活动。

2.自由活动在指定的范围内活动,不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。

3.正确使用活动器械,不争抢,活动后将玩具归类收放整齐。

家园联系工作

1. 请家长和孩子一起寻找生活在我们身边的少数民族,和他们交流沟通。

2. 请家长在10月12日(周一)上午上交“姓氏调查表”,以便老师布置主题墙。

主题环境创设

1.创设主题墙《龙的传人》为三个版块“我认识的名族乐器”、“小火箭”、“姓氏调查表”。

2.“我认识的民族乐器”根据课程,教师将挂图布置在区域角,让孩子绘画各种民族乐器的形状上贴主题墙。“小火箭”幼儿的手工作品上贴主题墙。姓氏调查表“表格得形式,家长完成。

 日期

分类

周一

周二

周三

周四

周五

间活动

 

 

室外活动

自制器械

 室外活动

荡桥

室外活动

拍皮球

 

室外活动

跨栏

 

室外活动

玩沙池

集体教学及游戏

活动

集体活动一:

《分葡萄》

集体活动一:

《可爱的泥人》

集体活动一:

《三明治分得快》

集体活动一:

十二生肖

集体活动一:

排一排、说一说

集体活动

我的姓氏

集体活动二:

跳的房子

集体活动二:

我是发明家

集体活动二:

《新猴子和水牛

集体活动二:

新疆花帽

游戏活动

 

 

规则游戏:

区域游戏

规则游戏

《抛接沙包》

 

角色游戏

3:00--4:00

规则游戏:《七巧板》

  区域游戏

3:00——4:00

集体活动四:

猴子和水牛

集体活动

《聪明的中国人》

集体活动四:《我的梦想》

                          愉悦的心境是教师的一个极为重要的教育手段,是有效的教育资

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